Friday, April 10, 2009

一同经历不知的未来

上周太太从学校回来告知,学校举荐儿子及另两位学生,代表学校空手道学部参加在吉打州举办为期十天的全国自卫技能团体营会,需要家长作决定。面对年尾的初中会考,要缺课八、九天,对儿子来说,也有一些压力,但还是想去见识见识。对父母来说,除了课业,还会考虑到安全问题,健康问题等(是真的露营)。自己认为十天的营会虽然有许多的未知数,但肯定对孩子的成长有一番的历练,即使不知道会遇到开心的事还是令人沮丧的局面。

第二天从学校得知其他两位学生的家长都反对自己的孩子参与,也有老师问太太是否要重新考虑。

忽然想起龚立人写的文章*,说到上帝呼召亚伯兰出吾珥时,其实自己也不知道要领亚伯兰到哪里去,只希望亚伯兰日后的生活比现在的活得更好、更丰富更精彩。虽然亚伯兰以信心回应了上帝,但他认为上帝在这事中承受的压力更大。所以他引申到作父母对孩子的承担—当自己都不肯定自己的明天是怎样时,却要承担子女的明天。“天父(母)选择创造世界,不是他没有预计将来可能的麻烦,而是他的爱胜于祂的担优。”

我还不肯定上帝召亚伯兰出吾珥时是否知道将要发生的任何事情,但在决定让儿子参加营会的一刻,作爸爸的我的确不知道他在营会将有的遇际和经历,只知道这十天的经历对孩子的成长有所塑造。在太太忙着为孩子打点衣物鞋袜的时候,我只能祷告将孩子交在上帝的手中,不是基于祂的无所不知、无所不能,而是基于祂是那位愿意承担和与我们一同面对未来的天父。

*龚立人:《信仰需要挣扎:一个对风险评估的信仰反省例证》

6 comments:

  1. 不要怕…主与你同在…毫无阻碍的…阿门

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  2. 龔立人的上帝,不能夠預知未來,只有和人類,一同經歷,冒險,一同成長, 哈哈!有趣!這好像,進程神學的語調....

    然而, 改革宗的人聽到,可能會不高興...hehe ..

    因為,他們說,上帝不單止預知,也預定...

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  3. 聖經敘事分析指出,上帝的性格 characterization ,在聖經裡呈現,是漸進,越加成熟的..

    上帝越來越來介入人們的生命,參與人們在罪裡的掙扎,而且以漸進方式為人類預備救恩, 最後, 自己成了肉身,為人類的罪,死了,成就救恩,,,

    这是上帝的成长。。。。

    哈哈,,,一些人可能不高兴,,,说; 这是上帝渐进的启示。。。hehe...

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  4. 莫德Alec Motyer在丁道尔圣经注释:以赛亚书中写到“上主并不像一名男孩,在池塘边把轻舟模型放入水中,相信风会把船带到彼岸,但是不确定过池塘时会发生什么状况;祂也不像一位西洋棋大师,耐心等候对手移步,再出高招,封杀对手,以赢得胜利。”
    超越与临近的上帝,一个银币的两个面?

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  5. 超越與內在,,,非常神學性思考...凱哥,可否以這主題,講一篇道?hehe...

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